本周，中國(guó)計(jì)量大學(xué)與微宏科技達(dá)成合作，將通過(guò)微宏AlphaFlow流程平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)從校務(wù)運(yùn)行到?jīng)Q策督辦的全流程運(yùn)轉(zhuǎn)，讓決策管理回歸簡(jiǎn)單。

中國(guó)計(jì)量大學(xué)由原國(guó)家計(jì)量總局創(chuàng)建，是“百里挑一”的國(guó)字號(hào)大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1978年，同時(shí)也是國(guó)內(nèi)唯一一所以計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、市場(chǎng)監(jiān)管和檢驗(yàn)檢疫為辦學(xué)特色的高等院校，是國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局與浙江省人民政府共建大學(xué)、浙江省省市共建重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校，擁有學(xué)士、碩士、博士完整人才培養(yǎng)體系。學(xué)校質(zhì)量管理工程、標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)列2023年軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名第1位。

早在2017年，中國(guó)計(jì)量大學(xué)就充分發(fā)揮“標(biāo)準(zhǔn)化”辦學(xué)特色，著力構(gòu)建校務(wù)服務(wù)事項(xiàng)梳理、流程優(yōu)化、數(shù)據(jù)共享、平臺(tái)建設(shè)、考核督查等“五大標(biāo)準(zhǔn)”，高水平推進(jìn)學(xué)校的流程管理體系建設(shè)。

此次，學(xué)校聚焦核心應(yīng)用場(chǎng)景“兩會(huì)管理”，通過(guò)微宏AlphaFlow流程平臺(tái)零代碼、可視化快速搭建會(huì)議管理應(yīng)用，并借助iPaaS平臺(tái)強(qiáng)大、快捷的跨平臺(tái)和跨應(yīng)用整合能力，與多個(gè)IT系統(tǒng)高效集成，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一數(shù)據(jù)，全面提升學(xué)校決策環(huán)節(jié)的流程自動(dòng)化水平，加快決策事項(xiàng)落地執(zhí)行未及時(shí)反饋改進(jìn)的決策效率。

同時(shí)，借助AlphaFlow BPI流程分析平臺(tái)的一站式數(shù)據(jù)處理與分析能力，匯通現(xiàn)有的各個(gè)IT系統(tǒng)，利用已封裝的業(yè)務(wù)運(yùn)行效能數(shù)據(jù)組件，從流程發(fā)起數(shù)、辦理流程數(shù)、流程超期數(shù)、人員、環(huán)節(jié)等多維度呈現(xiàn)流程運(yùn)行效能；不僅為學(xué)校年終的考核提供了過(guò)程性數(shù)據(jù)支撐，也有效推動(dòng)了事事有反饋，事事有留痕，構(gòu)建了決策-執(zhí)行-檢查-反饋-改進(jìn)的閉環(huán)機(jī)制。

在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上先行先試，中國(guó)計(jì)量大學(xué)以流程為中心的數(shù)字化決策平臺(tái)，成功探索出了一套可復(fù)制、可推廣、可借鑒的“計(jì)量模式”，為中國(guó)高校實(shí)現(xiàn)“以信息化支撐大學(xué)治理現(xiàn)代化”這一重要目標(biāo)提供了有力的支持。